สามารถอธิบายรูปแบบในแต่ละด้านของบุคคลที่มีมาแต่กำเนิดและสามารถเกิดได้ภายหลังที่มีความเชื่อพื้นฐานสำคัญ 2 ประการ คือ

เชาวน์ปัญญาของบุคคลไม่ได้มีเพียงความสามารถทางภาษาและทางคณิตศาสตร์เท่านั้น แต่มีอยู่หลากหลายด้านที่เรียกว่า “พหุปัญญา”

เชาวน์ปัญญาของแต่ละบุคคลจะไม่อยู่คงที่ตามระดับที่ตนมีตอนเกิด แต่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ หากได้รับการส่งเสริมที่เหมาะสม

มนุษย์ทุกคนมีเชาวน์ปัญญาแตกต่างกันหรือบางคนอาจมีคุณสมบัติทางเชาวน์ปัญญาที่เท่าเทียมกันทุกด้านหรืออาจมีเชาวน์ปัญญาโดดเด่นด้านใดด้านหนึ่งก็เป็นได้ เช่น ถ้ามีความโดดเด่นเชาวน์ปัญญาด้านการรู้จักและเข้าใจตนเอง ด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล และด้านการคงอยู่ของชีวิต

ทำให้บุคคลนั้นสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นและสังคมได้อย่างมีความสุข เพราะทุกด้านล้วนมีความสำคัญกับการใช้ชีวิตไปจนถึงการเรียนรู้ตลอดชีวิตของมนุษย์ทั้งสิ้น

ขอขอบคุณข้อมูลจาก พจนนุกรมศัพท์การศึกษาร่วมสมัยชุดการศึกษาตลอดชีวิต ฉบับราชบัณฑิตยสภา (2568)

#Whatศัพท์Tech #ทีมมศว #สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา #CEMT