ให้ความรู้

Coverr.co แหล่งโหลดวิดีโอฟรีสำหรับนิสิตที่อยากทำคอนเทนต์ปัง ๆ EdTech Update Coverr.co – แหล่งโหลดวิดีโอฟรีสำหรับนิสิตที่อยากทำคอนเทนต์ปัง ๆเวลาเราต้องทำงานพรีเซนต์ ทำวิดีโอโปรเจกต์ หรือแม้แต่ทำคอนเทนต์ลงโซเชียล หลายคนอาจเจอปัญหา “หาวิดีโอคุณภาพดีไม่ได้” หรือเจอเว็บขาย Stock Video ที่ราคาแพงเกินเอื้อม Coverr.co คือทางออกนี่คือเว็บไซต์ที่รวม วิดีโอสต็อก (Stock Video) ฟรี ความละเอียดสูงทั้ง HD และ 4K ที่สามารถนำไปใช้ได้ทั้ง งานส่วนตัวและงานเชิงพาณิชย์ โดยไม่ติดลิขสิทธิ์ยุ่งยาก และ ไม่ต้องให้เครดิตเจ้าของก็ได้ (Royalty-free, No attribution required) สิ่งที่ทำให้ Coverr.co น่าสนใจฟรีจริง ๆ ไม่มีค่าธรรมเนียมแอบแฝงคุณภาพสูง ทั้ง HD และ 4Kหมวดหมู่หลากหลาย: ธรรมชาติ เมือง เทคโนโลยี ไลฟ์สไตล์ ธุรกิจ ฯลฯเหมาะกับการใช้เป็น Background สำหรับเว็บไซต์ พรีเซนต์ หรือวิดีโอโปรโมชันใช้งานง่าย […]

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 📚✨ Mixed Reality (MR) คืออะไร? What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ Mixed Reality (MR) คืออะไร? เคยจินตนาการไหมว่าถ้าโลกจริงกับโลกเสมือนมาผสมกันจะเป็นยังไง? นั่นแหละคือ Mixed Reality – ความเป็นจริงผสม   ลักษณะสำคัญของ Mixed Reality (MR) ผสมผสานโลกจริงกับโลกเสมือน – ไม่ใช่แค่ดูผ่านจอ (VR) หรือแสดงข้อมูลทับ (AR) แต่คือการเชื่อมทั้งสองโลกเข้าด้วยกันอย่างกลมกลืน การโต้ตอบแบบสองทาง – ผู้เรียนสามารถสัมผัส จับ หมุน หรือปรับแต่งวัตถุเสมือนที่แสดงในโลกจริงได้ สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สมจริง – ช่วยให้เข้าใจสิ่งที่ยากต่อการมองเห็นในชีวิตจริง เช่น โครงสร้างโมเลกุล การทำงานของหัวใจ หรือการจำลองเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ ประยุกต์ใช้ได้หลากหลาย – ใช้ในด้านการแพทย์ วิศวกรรม สถาปัตยกรรม ศึกษาภาษา ศิลปะ

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 🚀 เทคโนโลยีพลิกผันการศึกษา 🎓 What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ เทคโนโลยีพลิกผันการศึกษา Disruptive Technology in Educationเมื่อของใหม่มาของเก่าก็นิยมน้อยลง เป็นสิ่งที่เห็นกันได้ทั่วไปแม้แต่ในการเรียนการสอนก็ตามรุ่นอาจารย์ของเราอาจจะชอบใช้ Powepoint ส่วนนิสิตอาจจะคุ้นเคยกับ Canva ที่สำคัญคือการปรับตัวให้เท่าทันเทคโนโลยีอยู่เสมอ แม้ว่าของใหม่จะดูยากและใช้เวลาเรียนรู้กว่าจะเข้าใจจนใช้เป็น แต่การไม่หยุดพัฒนาและเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ๆ จะช่วยให้ทั้งผู้เรียนและผู้สอนไม่พลาดเครื่องมือใหม่ๆที่จะมาเป็นผู้ช่วยในการเรียนการสอน ตัวอย่างการปรับตัวของผู้สอนในยุค Disruptive Technology จากการเช็กชื่อในกระดาษ → ใช้ AI Face Recognition ตรวจเช็กการเข้าเรียนอัตโนมัติ จากการบ้านบนกระดาษ → ให้ส่งงานผ่าน Google Classroom / MS Teams และใช้ AI ช่วยสรุป/ให้ Feedback เบื้องต้น จากการสอบข้อเขียน → ใช้ Kahoot / Quizizz หรือ AI

📚💡 Nano Banana แพลตฟอร์มการแก้ไขและสร้างภาพรุ่นใหม่ใน ของ Google DeepMind EdTech Update Nano Banana คือชื่อของแพลตฟอร์มการแก้ไขและสร้างภาพรุ่นใหม่ใน ของ Google DeepMind ซึ่งชื่ออย่างเป็นทางการคือ Gemini 2.5 Flash Image จุดเด่นคือ ความสามารถในการแก้ภาพด้วยภาษาคนที่แม่นยำ และ รักษาความเหมือนของตัวแบบไม่ว่าจะเป็น คน สัตว์ หรือวัตถุ แม้ย้ายฉาก เปลี่ยนชุด หรือทำหลายขั้นตอนต่อเนื่องในแชทเดียวกันได้ลื่นไหลมาก ๆ จุดเด่นและความสามารถของโมเดลนี้คือ Natural Language Editing: พิมพ์สิ่งที่อยากแก้ เช่น ลบพื้นหลัง เปลี่ยนเป็นโทนฟิล์ม 90s ย้ายไปยืนริมทะเลตอนเย็น แล้วให้โมเดลจัดการให้อัตโนมัติ Character Consistency: เก็บหน้าตาและรายละเอียดเดิมของตัวแบบได้เนียนกว่ารุ่นก่อน ๆ เหมาะกับงานเล่าเรื่องเป็นชุดภาพหรือทำพอร์ตตัวละคร รวมหลายภาพเป็นภาพเดียว (multi-image fusion): อัปโหลดหลายรูปเพื่อ “ผสม” เป็นฉากเดียวอย่างแนบเนียน เช่น ตัวเรา

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 📚✨ รู้จัก “Flexible Learning” What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ📚✨ มารู้จัก “Flexible Learning” การเรียนรู้แบบยืดหยุ่น เทรนด์เรียนในยุคการศึกษาตลอดชีวิต 🌐💻Flexible Learning คือการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นตามผู้เรียนที่เปิดทางเลือกมากมาย การนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้อย่างเต็มที่ และพร้อมปรับตามบริบทที่เปลี่ยนเพื่อช่วยให้ผู้เรียนทุกคนสามารถ “เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา และทุกช่วงวัย” อย่างมีประสิทธิภาพ🎯 เป้าหมายหลักของ การเรียนรู้แบบยืดหยุ่น 6 ข้อ ได้แก่1️⃣ ส่งเสริมความเป็นอิสระผู้เรียน → ออกแบบเส้นทางการเรียนรู้เอง2️⃣ เพิ่มโอกาสเข้าถึง → ลดข้อจำกัดเรื่องเวลา งาน ครอบครัว ฐานะ หรือภูมิศาสตร์3️⃣ สนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต → ปรับการเรียนรู้ตามช่วงวัยและความก้าวหน้าในอาชีพ4️⃣ ปรับผลลัพธ์ตามศักยภาพ → เลือกวิธีเรียนที่ตรงกับสไตล์และความเร็วของตน5️⃣ สร้างการมีส่วนร่วม → ผู้เรียนเลือกเนื้อหา กิจกรรม และวิธีเรียนที่ชอบ6️⃣ ความคุ้มค่า → ลดค่าใช้จ่ายทั้งของผู้เรียนและสถาบัน🔑

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 🎓ลักษณะผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learner Characteristics) What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ ลักษณะผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learner Characteristics)  โพสต์นี้รวบรวม EdTech น่าสนใจที่สามารถช่วยพัฒนาแต่ละด้านมาให้พร้อม สามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนรู้ได้ทันที มาดูกันว่าคุณลักษณะผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตที่เป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาตนเอง ว่ามีด้านไหนบ้างที่เราควรพัฒนาเพื่อก้าวไปสู่การเป็น Lifelong Learner ใฝ่รู้ (The Need to Know)ความกระตือร้นต้องการเรียนรู้ มองว่าการเรียนรู้เป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาตนเอง อยากให้ลอง : คอร์สออนไลน์อย่าง Thai MOOC, Coursera, YouTube EDU ที่มีคอร์สเรียนใหม่ๆ น่าสนใจให้เรียนได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย เรียนรู้ด้วยตนเอง (Self-Directed Learning)การวางแผน ค้นคว้า และประเมินผลการเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอยากให้ลอง : SWU e-Library, Google Scholar, Notion ที่ช่วยค้นคว้าและจัดเก็บองค์ความรู้ได้เป็นระบบ พร้อมเรียนเสมอ (Readiness to

📚💡 อัปเดต Google เปิดตัวเครื่องมือใหม่ในไทย “Whisk” เครื่องมือสร้างภาพด้วย AI ไม่ต้องพิมพ์ Prompt EdTech Update 🚀 Google เปิดตัวเครื่องมือใหม่ในไทยแล้ว!“Whisk” 🧩 เครื่องมือสร้างภาพด้วย AI ที่แตกต่างจากที่เคยมีมา 🔹 จุดเด่นของ Whisk คือไม่ต้องพิมพ์ Prompt ยาวๆ ให้ปวดหัวเพียงแค่แนบ “ภาพต้นฉบับ” เข้าไป 2–3 รูป ระบบจะคัดเลือก คุณลักษณะสำคัญ ของแต่ละภาพ แล้วนำมาผสมผสาน สร้างเป็น “ภาพใหม่” ที่ครีเอทไม่ซ้ำใคร ✨ 📝 แค่ใส่รายละเอียด 3 อย่าง🔹 Subject – วัตถุหลัก เช่น ตัวละคร, ของกิน, สิ่งของ🔹 Scene – ฉากหรือบรรยากาศ เช่น ห้องสมุด, คาเฟ่, ชายหาด🔹

อยากให้ AI ตอบตรงใจมากขึ้นไหม? 🤔 อยากให้ AI ตอบตรงใจมากขึ้นไหม? มาดู 3 คำแนะนำจาก Google Prompt Engineering ที่จะช่วยให้คุณสื่อสารกับ AI ได้ชัดเจน เจาะจง และแม่นยำยิ่งขึ้น

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 🌐💻 มารู้จัก “Digital Innovation” What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอนวัตกรรมดิจิทัล (Digital Innovation) คือ ผลิตภัณฑ์ สิ่งประดิษฐ์ หรือบริการที่เกิดจากการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อตอบสนองความต้องการและพฤติกรรมผู้ใช้ที่เปลี่ยนไป โดยมุ่ง “สร้างของใหม่” หรือ “ยกระดับของเดิม” ให้มีคุณค่าและประสิทธิภาพยิ่งขึ้นคุณลักษณะสำคัญ 4 ประการ -เป็นความรู้ใหม่ -เป็นองค์ความรู้หรือแนวคิดที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงนวัตกรรม -เป็นประโยชน์ต่อชุมชน สังคมโดยทั่วไป -เปิดโอกาสให้พัฒนาต่อยอดได้ต่อไปแนวทางลงมือปฏิบัติ-ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างเต็มศักยภาพเพื่อ “แก้ปัญหา” และ “สร้างคุณค่า” -อาจเป็นการสร้างสิ่งใหม่ หรือปรับเปลี่ยนสิ่งเดิมให้ดีขึ้น ผลกระทบ (โดยเฉพาะด้านการศึกษา)-เทคโนโลยีดิจิทัลพัฒนาเร็ว ส่งผลต่อทุกภาคส่วน รวมถึงการเรียนรู้ -เกิดรูปแบบ การเรียนรู้ดิจิทัล และ สื่อการสอนดิจิทัล ที่ก้าวหน้า จากอินเทอร์เน็ตและเครื่องมือใหม่ ๆ -การประยุกต์ใช้แอปพลิเคชันและ ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) ช่วยยกระดับการเรียนรู้และการทำงานของผู้เรียน ผู้สอน ผู้บริหาร