#มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 🌐 สารสนเทศดิจิทัล (Digital Information) 📄 What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ สารสนเทศดิจิทัล (Digital Information)   สื่อสารและส่งข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว : ช่วยให้การส่งต่อข้อมูลเกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็ว ลดข้อจำกัดด้านเวลาและระยะทาง นำเสนอข้อมูลได้หลากหลายรูปแบบ : สามารถนำเสนอได้ทั้ง ข้อความ ภาพ เสียง วิดีโอ และสื่อผสม รวมถึงสามารถปรับรูปแบบให้เหมาะสมกับผู้รับสาร และช่องทางการสื่อสารแต่ละประเภทได้ เช่น YouTube โดดเด่นด้านการนำเสนอเนื้อหาในรูปแบบวิดีโอ เป็นต้น รองรับการสื่อสารแบบสองทาง : ทำให้ผู้ส่งและผู้รับสามารถมีปฏิสัมพันธ์กันได้อย่างยืดหยุ่นผ่านช่องทางดิจิทัล เช่น ผู้ใช้งานสามารถสอบถามข้อสงสัยจากผู้เผยแพร่ข้อมูลได้โดยตรง ควรใช้สารสนเทศดิจิทัลอย่างมีวิจารณญาณ : เนื่องจากข้อมูลสามารถเผยแพร่ได้อย่างรวดเร็ว จึงอาจมีทั้ง ข้อมูลผิด ข่าวปลอม หรือข้อมูลที่บิดเบือน ผู้ใช้งานควรตรวจสอบแหล่งที่มาและความน่าเชื่อถือ ก่อนเชื่อหรือแชร์ต่อ ขอขอบคุณข้อมูลจาก พจนานุกรมศัพท์นิเทศศาสตร์ร่วมสมัย ชุดสื่อดิจิทัลยุคเปลี่ยนผ่าน ฉบับราชบัณฑิตยสภา (2568)#Whatศัพท์Tech #ทีมมศว […]

✨ CEMT INTERNSHIP | เปิดรับนิสิตและนักศึกษาฝึกงาน CEMT INTERNSHIP | เปิดรับนิสิตและนักศึกษาฝึกงาน  สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เปิดพื้นที่ให้นิสิตและนักศึกษาได้เรียนรู้และฝึกประสบการณ์จากการปฏิบัติงานจริงด้านสื่อ เทคโนโลยี และนวัตกรรมทางการศึกษาสามารถเลือกฝึกประสบการณ์ตามความสนใจใน 3 สายงาน งานบริการสื่อการศึกษาและโสตทัศนูปกรณ์ งานผลิตสื่อและส่งเสริมสังคมการเรียนรู้ งานพัฒนาสื่อปัญญาประดิษฐ์เพื่อการเรียนรู้ตลอดการฝึกงาน นิสิตและนักศึกษาจะได้เรียนรู้จากบุคลากรที่มีประสบการณ์ พร้อมฝึกใช้อุปกรณ์ โปรแกรม และกระบวนการทำงานเฉพาะด้าน เพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพและเตรียมความพร้อมก่อนเข้าสู่การทำงานจริง สมัครและสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมโทร. 02-649-5000 ต่อ 15406#ฝึกงาน #ฝึกประสบการณ์ #สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา #มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ #ทีมมศว #SWU #CEMTSWU 

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 📚 Online Learning Assessment (การประเมินการเรียนรู้ออนไลน์) What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 📚 Online Learning Assessment (การประเมินการเรียนรู้ออนไลน์)   การประเมินการเรียนรู้ออนไลน์ไม่ได้มีไว้เพื่อตัดเกรดเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นิสิตรู้จักการเรียนรู้ของตนเอง มองเห็นความก้าวหน้า และนำผลประเมินไปปรับวิธีเรียนให้เหมาะสม ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนรู้ตลอดชีวิต   การประเมินการเรียนรู้ออนไลน์ คืออะไร? กระบวนการรวบรวมหลักฐานเกี่ยวกับการเรียนออนไลน์ของผู้เรียน เช่น ผลงาน คำตอบในแบบทดสอบ การปฏิบัติงาน และการมีส่วนร่วมในกิจกรรม เพื่อตรวจสอบความก้าวหน้าและผลการเรียนรู้ แล้วนำข้อมูลไปพัฒนาทั้ง การเรียนของผู้เรียนและการสอนของผู้สอน จึงไม่ได้ตอบเพียงว่า “เรียนผ่านหรือไม่?” แต่ยังช่วยตอบว่า “เรียนรู้ไปถึงไหน และควรพัฒนาต่ออย่างไร?”   เข้าใจการประเมินผ่าน 3 บทบาทสำคัญ 1. Assessment for Learning — การประเมินเพื่อการเรียนรู้ ประเมินเพื่อค้นหาว่าผู้เรียนเข้าใจอะไรแล้ว และยังต้องพัฒนาเรื่องใด โดยนำข้อมูลและข้อเสนอแนะมาปรับการเรียนและการสอนระหว่างทาง ตัวอย่าง:

📡 EDTECH Update ขอเสนอ ไขข้อสงสัย AiPASS 🤖✨ EDTECH Update ขอเสนอไขข้อสงสัย AiPASS  แพลตฟอร์มนี้ทำอะไรได้บ้าง? Points กับ Credits ต่างกันอย่างไร? แล้วควรเลือก AI แบบไหนให้เหมาะกับงาน? ไปดูกันเลยขอขอบคุณข้อมูลจาก https://aipass.go.th/about?utm_source=chatgpt.com#EDTECHUpdate #EdTech #SWU #มศว #สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา #AiPASS

📚 EdTech Update ขอเสนอ Data Center 📡 EdTech Update ขอเสนอ Data Center ถือเป็นหนึ่งในโครงสร้างพื้นฐานสำคัญของโลกดิจิทัล เพราะบริการออนไลน์จำนวนมากที่เราใช้อยู่ทุกวัน ไม่ว่าจะเป็นเว็บไซต์ แอปพลิเคชัน Cloud Computing ระบบมหาวิทยาลัย ไปจนถึง Generative AI ล้วนต้องอาศัยทรัพยากรคอมพิวเตอร์ที่ทำงานอยู่ภายใน Data Center 🔎 Data Center คืออะไร?Data Center คือสถานที่รวบรวมระบบคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์เครือข่าย ระบบจัดเก็บข้อมูล และโครงสร้างพื้นฐานที่เกี่ยวข้องไว้ด้วยกัน เพื่อใช้สำหรับ⚙️ ประมวลผลข้อมูล💾 จัดเก็บและสำรองข้อมูล🌐 รับ–ส่งข้อมูลผ่านเครือข่าย☁️ ให้บริการ Cloud และระบบออนไลน์🤖 รองรับการประมวลผล AI และงานคอมพิวเตอร์ประสิทธิภาพสูง ⚙️ ข้างใน Data Center มีอะไรบ้าง?🖥️ 1. Compute — ระบบประมวลผลหัวใจของการ “คำนวณ” ภายใน

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 📚 Ultralearning 🚀 (การเรียนรู้รวดเร็ว) What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 📚 Ultralearning 🚀 (การเรียนรู้รวดเร็ว)  “เรียนให้เร็ว” ไม่ใช่ “รีบเรียน” แต่คือการเรียนรู้อย่างมีเป้าหมาย เข้มข้น และเป็นระบบ  Ultralearning ไม่ใช่การรีบอ่านหรือเร่งเรียนให้จบ แต่เป็นกลยุทธ์การเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างมีเป้าหมาย เข้มข้น และเป็นระบบ เพื่อให้สามารถพัฒนาความรู้หรือทักษะได้อย่างมีประสิทธิภาพ 9 หลักการสู่การเรียนรู้รวดเร็ว 1. Metalearning เรียนรู้ก่อนว่า “ควรเรียนอย่างไร” 2. Focus จดจ่อกับเป้าหมาย ลดสิ่งรบกวน 3. Directness ฝึกกับงานหรือสถานการณ์จริง 4. Drill แยกฝึกจุดอ่อนหรือทักษะที่ยังไม่ถนัด 5. Retrieval ฝึกดึงความรู้จากความจำ ไม่เพียงอ่านซ้ำ 6. Feedback รับข้อมูลย้อนกลับและนำมาปรับปรุง 7. Retention ทบทวนเพื่อให้จดจำและใช้ความรู้ได้นาน 8. Intuition