CEMT

สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษาขอแสดงความยินดีแด่ ศาสตราจารย์ ดร.ชลวิทย์ เจียรจิตต์ อธิการบดี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒขอแสดงความยินดีเป็นอย่างยิ่งแด่ศาสตราจารย์ ดร.ชลวิทย์ เจียรจิตต์อธิการบดี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒในโอกาสได้รับพระบรมราชโองการโปรดเกล้าโปรดกระหม่อมแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง“ศาสตราจารย์” สาขาวิชาสังคมวิทยามีผลตั้งแต่วันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2566ตามประกาศสำนักนายกรัฐมนตรี ฉบับลงวันที่ 24 มิถุนายน 2569 

📚 EdTech Update ขอเสนอ NotebookLM ทำถึง! อัปโหลดไฟล์ Word ก็สร้าง Slide นำเสนอได้ทันที อีกหนึ่งฟีเจอร์ที่น่าสนใจสำหรับนิสิต นักศึกษา และคนทำสื่อการเรียนรู้ เพราะตอนนี้ NotebookLM ช่วยเปลี่ยนไฟล์ Word ให้กลายเป็น Slide นำเสนอได้สะดวกมากขึ้นเหมาะสำหรับใครที่มีเอกสารรายงาน บทความ สรุปบทเรียน หรือเนื้อหายาว ๆ แล้วต้องการนำไปจัดทำเป็นสไลด์สำหรับพรีเซนต์ โดยไม่ต้องเริ่มออกแบบจากศูนย์✨ จุดเด่นที่น่าสนใจ✅ อัปโหลดไฟล์ Word แล้วให้ AI ช่วยสรุปเป็นสไลด์✅ ช่วยจัดโครงสร้างเนื้อหาให้นำเสนอได้เป็นลำดับ✅ ประหยัดเวลาในการเตรียมพรีเซนต์✅ เหมาะกับงานรายงาน งานกลุ่ม และการนำเสนอในชั้นเรียน✅ ช่วยเปลี่ยนเอกสารยาว ๆ ให้เป็นสื่อที่เข้าใจง่ายขึ้น📌 ตัวอย่างการใช้งาน1️⃣ เข้าใช้งานที่https://notebooklm.google.com/2️⃣ สร้างโน้ตบุ๊กใหม่ แล้วอัปโหลดไฟล์ Word ที่ต้องการ3️⃣ ใช้เครื่องมือของ NotebookLM เพื่อให้ระบบช่วยจัดทำเนื้อหาเป็น Slide นำเสนอเพียงไม่กี่ขั้นตอน ก็สามารถนำเนื้อหาจากเอกสารมาพัฒนาเป็นสไลด์สำหรับการเรียน การสอน หรือการนำเสนอได้ง่ายขึ้น💡

📚 EdTech Update ขอเสนอ ✨ Negative Prompt คืออะไร? Tech Update ขอเสนอ  Negative Prompt คืออะไร? ในการสร้างภาพด้วย AI เราใช้ Prompt เพื่อบอกว่า“ต้องการให้ AI สร้างอะไร” แต่บางครั้ง การบอกแค่นี้อาจยังไม่พอ เพราะ AI อาจสร้างสิ่งที่ไม่ต้องการติดมาในภาพได้  Negative Prompt คือคำสั่งที่ใช้บอก AI ว่า“สิ่งใดที่ไม่ต้องการให้ปรากฏในภาพ”หรือ “สิ่งใดที่ต้องการให้ AI หลีกเลี่ยง” ตัวอย่างเช่น หากต้องการสร้างภาพห้องทำงานสไตล์มินิมอล  Prompt: ห้องทำงาน โต๊ะไม้ แสงธรรมชาติ คอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่อง Negative Prompt: ไม่มีคน ไม่มีตัวหนังสือ ไม่มีลายน้ำ ไม่ให้ภาพเบลอ ไม่ให้ฉากหลังรก การใช้ Prompt และ Negative Prompt ร่วมกัน จะช่วยให้ AI

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ  การคิดเชิงอภิมาน (Metacognition)  EdTech Update ขอเสนอ Thai LLM : Ai เก่งภาษาไทยสำคัญอย่างไร EdTech Update ขอเสนอ Thai LLM : Ai เก่งภาษาไทยสำคัญอย่างไร  โมเดล AI ที่ใช้งานกันแพร่หลายนั้นแม้จะสามารถ อ่าน เขียน แปลภาษาไทยได้อย่างลื่นไหลแต่บางครั้ง โมเดลเหล่านี้ไม่ได้มีการตั้งค่าข้อมูลที่เน้นการเรียนรู้และบริบทของประเทศไทยโดยเฉพาะ  ThaiLLM จึงถูกสร้างขึ้นมาด้วยคลังข้อมูลภาษาไทยขนาดใหญ่ (AI-Ready Data Bank) เพื่อปิดช่องว่างนี้ ในฐานะ “โมเดลรากฐาน” (Foundation Model) ทำให้ระบบเข้าใจธรรมชาติการทำงานจริงของไทยได้แม่นยำ สามารถนำไปใช้ต่อยอดได้หลากหลายในบริบทที่มีความซับซ้อน เช่น ทางราชการ ทางการแพทย์ ทางกฏหมาย เป็นต้น  จุดเด่นที่สุดของ ThaiLLM คือการเป็นโมเดลระบบเปิด (Open-weight) ที่เปิดให้องค์กรต่างๆ ดาวน์โหลดไปติดตั้งและรันบนระบบเซิร์ฟเวอร์ของตัวเองได้ทันที (Self-host)  ปัจจุบันโครงการนี้ได้เติบโตไปสู่พอร์ทัลกลางที่ thaillm.or.th เกิดการรวมตัวขององค์กรวิจัยและกลุ่มเอกชนชั้นนำ นำโมเดลตั้งต้นนี้ไปพัฒนาต่อยอดตามความเชี่ยวชาญจนใช้งานได้จริงแล้ว

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 🌍 Global Competence: สมรรถนะการอยู่ในสังคมโลก ในโลกที่ผู้คนเชื่อมโยงถึงกันได้เพียงปลายนิ้ว การมีความรู้เพียงในห้องเรียนอาจไม่เพียงพออีกต่อไป แต่สิ่งสำคัญคือ “สมรรถนะการอยู่ในสังคมโลก” (Global Competence) ซึ่งเป็นทักษะสำคัญของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 Global Competence คือ ความสามารถในการเข้าใจ วิเคราะห์ และรับมือกับประเด็นต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในโลกอย่างมีวิจารณญาณ พร้อมเปิดรับมุมมองที่หลากหลาย เคารพความแตกต่างทางวัฒนธรรม และสื่อสารกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ เพื่อร่วมกันสร้างสังคมที่ยั่งยืน 🔹 องค์ประกอบสำคัญของ Global Competence 1️⃣ เข้าใจประเด็นปัญหาระดับโลกเช่น การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ความยากจน การอพยพย้ายถิ่น เทคโนโลยี และความเหลื่อมล้ำทางสังคม 2️⃣ เข้าใจความหลากหลายทางวัฒนธรรมตระหนักว่าความคิดและพฤติกรรมของแต่ละคนได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรม ศาสนา ความเชื่อ เพศ การศึกษา และบริบททางสังคมที่แตกต่างกัน 3️⃣ คิดวิเคราะห์และคิดอย่างมีวิจารณญาณสามารถแยกแยะข้อมูล ตรวจสอบข้อเท็จจริง ประเมินความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล และตัดสินใจบนพื้นฐานของเหตุผลและหลักฐาน 💡 ทำไมนิสิตจึงควรพัฒนาสมรรถนะนี้? ✅ เรียนรู้และทำงานร่วมกับคนจากหลากหลายประเทศและวัฒนธรรมได้✅

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 🛠️ ทักษะวิชาการ (Hard Skills) 📚 What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ ทักษะวิชาการ (Hard Skills)  ทักษะวิชาการแบ่งได้เป็น 6 ด้านกว้างๆ ดังนี้ ทักษะทางภาษาและการใช้ภาษา ทักษะด้านการพิมพ์และการส่งต่อข้อมูล ทักษะความรู้เฉพาะสาขาที่ได้รับการับรองปริญญา /ประกาศนียบัตร ทักษะความชำนาญการในการทำงานกับเครื่องมือจักรกล ทักษะความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล ทักษะความสามารถในด้านการจัดการ  การมีทักษะวิชาการ​​ (Hard Skills) ร่วมกับ จรณทักษะ (Soft Skills) เป็นพื้นฐานที่สำคัญชองทักษะวิชาชีพ การพัฒนาทักษะทั้งสองด้านอย่างรอบด้าน จึงเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยเตรียมความพร้อมสู่การทำงานอย่างมืออาชีพในอนาคต  ขอขอบคุณข้อมูลจาก พจนนุกรมศัพท์การศึกษา ร่วมสมัยชุดการศึกษาตลอดชีวิต ฉบับราชบัณฑิตยสภา (2568)#Whatศัพท์Tech #ทีมมศว #สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา #CEMT

EdTech Update ขอเสนอ Thai LLM : Ai เก่งภาษาไทยสำคัญอย่างไร EdTech Update ขอเสนอ Thai LLM : Ai เก่งภาษาไทยสำคัญอย่างไร  โมเดล AI ที่ใช้งานกันแพร่หลายนั้นแม้จะสามารถ อ่าน เขียน แปลภาษาไทยได้อย่างลื่นไหลแต่บางครั้ง โมเดลเหล่านี้ไม่ได้มีการตั้งค่าข้อมูลที่เน้นการเรียนรู้และบริบทของประเทศไทยโดยเฉพาะ  ThaiLLM จึงถูกสร้างขึ้นมาด้วยคลังข้อมูลภาษาไทยขนาดใหญ่ (AI-Ready Data Bank) เพื่อปิดช่องว่างนี้ ในฐานะ “โมเดลรากฐาน” (Foundation Model) ทำให้ระบบเข้าใจธรรมชาติการทำงานจริงของไทยได้แม่นยำ สามารถนำไปใช้ต่อยอดได้หลากหลายในบริบทที่มีความซับซ้อน เช่น ทางราชการ ทางการแพทย์ ทางกฏหมาย เป็นต้น  จุดเด่นที่สุดของ ThaiLLM คือการเป็นโมเดลระบบเปิด (Open-weight) ที่เปิดให้องค์กรต่างๆ ดาวน์โหลดไปติดตั้งและรันบนระบบเซิร์ฟเวอร์ของตัวเองได้ทันที (Self-host)  ปัจจุบันโครงการนี้ได้เติบโตไปสู่พอร์ทัลกลางที่ thaillm.or.th เกิดการรวมตัวขององค์กรวิจัยและกลุ่มเอกชนชั้นนำ นำโมเดลตั้งต้นนี้ไปพัฒนาต่อยอดตามความเชี่ยวชาญจนใช้งานได้จริงแล้ว เช่น:– OpenThaiGPT (โดย AIEAT): โมเดลภาษาไทยเวอร์ชันสาธารณะเพื่อทุกคน– Pathumma

📚 What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ🌐 Social Digital Technology: เทคโนโลยีดิจิทัลสังคม เทคโนโลยีดิจิทัลสังคม คือ เทคโนโลยีที่ช่วยให้ผู้คนในสังคม ไม่ว่าจะอยู่ต่างพื้นที่ ต่างเวลา ต่างวัฒนธรรม หรือมีวิถีชีวิตแตกต่างกัน สามารถ “เชื่อมต่อ สื่อสาร แลกเปลี่ยนข้อมูล และทำกิจกรรมร่วมกัน” ผ่านเครือข่ายดิจิทัลได้อย่างสะดวก รวดเร็ว และมีประสิทธิภาพตัวอย่างที่พบในชีวิตประจำวัน เช่น สมาร์ตโฟน คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต แอปพลิเคชัน สื่อสังคมออนไลน์ จุดเด่นสำคัญคือ การสื่อสารแบบ “สองทาง” ผู้ส่งและผู้รับสามารถโต้ตอบ แสดงความคิดเห็น แชร์ประสบการณ์ หรือส่งต่อข้อมูลไปยังผู้อื่นได้ทันทีแต่การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลสังคมไม่ได้มีเพียงเรื่อง “ความสะดวก” เท่านั้น ผู้ใช้จำเป็นต้องมี จริยธรรมดิจิทัล เช่น ใช้ข้อมูลอย่างรับผิดชอบ เคารพผู้อื่น ไม่เผยแพร่ข้อมูลที่สร้างความเสียหาย และตระหนักถึงผลกระทบต่อสังคม ในศตวรรษที่ 21 เทคโนโลยีดิจิทัลสังคมยังมีบทบาทสำคัญต่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เช่น ลดความยากจนและภาวะทุพโภชนาการ สนับสนุนการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ส่งเสริมสุขภาพและสาธารณสุข สร้างเมืองและสังคมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ลดความเหลื่อมล้ำทางเพศ

📚 EdTech Update ขอเสนอ Canva จับมือกับ Google Gemini อย่างเป็นทางการ 📚 EdTech Update ขอเสนอ Canva จับมือกับ Google Gemini อย่างเป็นทางการ สามารถใช้ Gemini ทำงานเชื่อมต่อกับ Canva ได้แล้วโดยมีฟีเจอร์น่าสนใจอย่าง🪄 สั่ง “แก้ไขงานเก่า” ผ่านการพิมพ์แชท Gemini 🪄 เรียบเรียงเนื้อหาในแชท ก่อนสั่ง Autofill ในเทมเพลตได้อัตโนมัติ🪄 สร้างภาพดีไซน์จาก Gemini แล้วส่งไปแก้ไของค์ประกอบใน Canva ด้วย Magic Layers📌 โดยกำลังทยอยเปิดให้ใช้งาน แค่เข้าไปที่ตั้งค่าระบบ (App Settings) ใน Gemini เพื่อเชื่อมต่อบัญชี Canva หรือเวลาพิมพ์คุยกับ Gemini ให้พิมพ์เพิ่มคำว่า @Canva นำหน้าพรอมต์ ถ้าในแชทขึ้นตัวหนาก็แปลว่าสามารถได้ทันที! ขอบคุณข้อมูลจาก :

What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ 🛜 การเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning) 📚 What ศัพท์ TECH ขอนำเสนอ การเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning)  โดยการจัดการเรียยนการสอนเพื่อการเรียนรู้ออนไลน์มี 6 องค์ประกอบคือ เนื้อหา (Content): ป็นหัวใจสำคัญที่สุด การจัดทำเนื้อหาสำหรับการสอนแบบดิจิทัลมีข้อได้เปรียบในการรวบมีเดียหลายๆ แบบไม่ว่าจะเป็น ภาพ วิดีโอ เกม ช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงแหล่งความรู้ได้หลากวิธี รวมไปถึงยังสามารถปรับรูปแบบให้เข้ากับผู้เรียนได้อีกด้วย  การติดต่อสื่อสาร (Communication): สิ่งที่ทำให้การเรียนออนไลน์แตกต่างจากบทเรียนออนไลน์สำเร็จรูป คือความสามารถในการสื่อสารระหว่างผู้เรียนและผู้สอน โดยสามารถบูรณาการเครื่องมือสื่อสารทั้งแบบประสานเวลา (Synchronous) เช่น การสนทนาออนไลน์สด และแบบไม่ประสานเวลา (Asynchronous) เช่น กระดานสนทนา เพื่อความคล่องตัวในการแลกเปลี่ยนความรู้  ระบบบริหารจัดการเรียนรู้ (LMS): ระบบส่วนกลางที่รวบรวมเครื่องมืออำนวยความสะดวกสำหรับผู้สอนและผู้เรียน ทั้งด้านการจัดการบทเรียน การจัดทำแบบทดสอบ และการประมวลผลคะแนนอย่างเป็นระบบ เช่น ThaiMooc , Google classroom เป็นต้น  การมีปฏิสัมพันธ์ (Interactivity): การสร้างกิจกรรมโต้ตอบ